Mama și Tata
Parenting

Autismul la copii: cum recunoști semnele timpurii și ce soluții există

# Cum recunoști primele semne de autism la copii și ce poți face # # meta description: Ghid practic pentru părinți privind recunoașterea semnelor timpurii de autism la copii, pași de urmat, evaluare…

 —  Versiunea completă

La 12-18 luni, ce semne timpurii de autism ar trebui să te alarmeze?!

Acest articol explică ce semne ar trebui să vă îngrijoreze, ce nu este îngrijorător, cum să aplicați pentru o evaluare în România și ce intervenții funcționează cu adevărat.

Ce este autismul și de ce diagnosticul precoce contează pentru tulburările din spectrul autismului (ASD) sunt condițiile neurodevelopmentale care afectează modul în care o persoană comunică, interacționează social și procesează informații senzoriale.

Nu este o boală pe care o prindeți și nu este cauzată de vaccinuri, stil parental sau traume minore. Regula fundamentală este simplă: rezultatele intervenţiei timpurii. Copiii care primesc sprijin adaptat înainte de 4 ani au rezultate semnificativ mai bune decât cei care primesc sprijin după 6 ani. Acest lucru nu înseamnă că intervenția suplimentară nu este necesară, ci că fereastra de dezvoltare veche de 2-4 ani este de departe cea mai importantă.

Semne timpurii după vârstă # # La 12-18 luni semnele care ar trebui să vă conducă la evaluarea: - Niciun contact vizual - copilul nu se uită în ochii celor care îl îngrijesc sau nu face mult mai puțin decât colegii de aceeași vârstă - Nu afișa lucruri - nu folosește degetul arătător pentru a indica obiecte, nu aduce obiecte pentru a arăta altora — Niciun - nu întoarce capul atunci când este pe numele său, deși aude perfect - Lipsa imitaţiei - nu imită acţiuni simple cum ar fi fluturatul manual - Regresia - nu utilizează deja cuvinte, deoarece nu le utilizează deoarece nu le utilizează.

De ce își aliniază copilul jucăriile în mod repetat?

La 18-24 luni - joc de stereotip - alinierea obiectelor repetitiv, filare a roţilor maşinilor în loc de mers pe jos, fixare pe obiecte specifice - Lipsa de joc simbolic - nu utilizează obiecte pentru a reprezenta nimic altceva, nu joacă de casă, nu joacă de către medic - Echolalie - repetarea cuvintelor fără înțelegere, repetarea frazelor animate fără context - Autostimulare - legare, fluturarea mâinilor, rotire, apariţie repetată şi utilizare pentru autoreglementare - reacţii extreme la modificări - modificări minore ale stării # La vârsta de 2-3 ani - Izolarea socială - nu caută interacţiuni cu copiii, nu se implică în jocuri de grup, preferă să

stea singur — nu construieşte propoziţii adecvate vârstei, nu iniţiază conversaţii - Atacuri intense de furie - reacţii disproporţionate la frustrări minore, cu durată şi intensitate care depăşesc dezvoltarea normală - atacuri asupra propriei persoane - atacuri frontale, muşcături de mână, răzuire de sânge # Ce nu este autism Este la fel de important să ştiţi ce nu justifică preocuparea: — Copilul dumneavoastră este introvertit - personalitatea nu este tulburare - Întârziere temporară a limbajului fără alte semne - unii copii pur și simplu vorbesc mai târziu - Preferinţe pentru rutina - este normal la mulţi copii — atacuri de furie la 2-3 ani < /

puternic > - „tantrumuri” sunt normale la acea vârstă, este parte a dezvoltării - Interesul profund pentru un subiect - a fi pasionat de dinozauri sau trenuri nu este autism Diferenţa este & puternică >.

Citește versiunea completă →