Și aici apare întrebarea care nu găsește ce se modifică în viața acelui copil
Bursa socială nu trebuie redusă — chiar și în perioada de vacanță, elevii din mediile dificile au nevoie de sprijin financiar.
Ultimele știri
Top 10 produse recomandate pentru eczema la bebelusi in India
Jucării pentru bebeluș: cum să le alegi pe luni, în siguranță
Videoclipuri cu fotografii de familie: soluția practică pentru mamele ocupate
Bebelușul primește un transplant de inimă care salvează viața după 307 zile de spitalizare:Am citit propunerea care sugerează că bursele sociale ar trebui acordate doar în perioada școlară, și, cu sinceritate, nu pot înțelege motivarea unei astfel de măsuri. Știu că există presiuni bugetare și că trebuie să reducem unele cheltuieli. Știu și că resursele publice nu sunt nelimitate și că trebuie să facem alegeri grele. Dar cred că sunt anumite domenii în care nu ar trebui să pornim niciodată cu reduceri — și beneficiarii bursei sociale sunt una dintre ele.
Acest tip de sprijin nu se acordă pe baza performanței scoliare — nici pentru un 10 la matematică, nici pentru prezenta perfectă la orele de dimineață. Există alte mecanisme pentru a recunoaște meritele: bursele de merit, diplomele de excelență, mențiunile publice. Bursa socială are un scop total diferit: se acordă datorită situației socioeconomice dificile în care se află copilul. Este un instrument de echitate, nu de recompense.
Și aici apare întrebarea care nu găsește ce se modifică în viața acelui copil când începe vacanța? Dacă familia are venituri foarte scăzute în mai, de ce ar avea venituri mai mari în iulie, doar pentru că școala s-a închis? Dacă un elev este orfan în timpul anului școlar, ce se schimbă în vacanță — devenire mai puțin nevoiaș? Nimic. Situația lui rămâne la fel, sau chiar se agravează, lipsind prin această perioadă structura, rutină de zi cu zi și, uneori, chiar și masa caldă pe care o primea la școală.
Se vorbește foarte mult despre abandonul școlar și despre necesitatea de a
De plus, trebuie să recunoscem că, pentru unii, 300 de lei pot părea o sumă mică. Dar pentru multe familii din mediile vulnerabile, această sumă reprezintă diferența dintre a mânca și a râgne foamea. Poate plăti o pereche de încălțăminte nouă pentru începutul anului școlar. Poate să acopere cheltuielile cu rechizitele cumpărate la finalul lui august — caiete, creioane, rităciuni. Pentru alții, poate fi cea ce face diferența între a putea merge la un control medical sau să renunţi la el. Sunt lucruri care par banale, dar pentru un copil care trăiește la limită, ele sunt esențiale.
Noi, cei care lucrăm în sistemul educațional, vedem aceste realități zilnic. Și de aceea consider greșit să tratăm bursa socială ca și cum ar fi condiționată exclusiv de prezența copilului în clădire. Scopul ei este, înainte de toate, social: să reducă disparitățile, să ofere ocăzuni egale, să împiedace exclusia.
Se vorbește foarte mult despre abandonul școlar și despre necesitatea de a păstra copiii vulnerabili lângă școală. Este adevărat. Dar abandonul nu apare dintr-o zi în alta, într-o dimineață de septembrie. Este de obicei rezultatul de luni, sau chiar ani, de dificultăţi accumulate: venituri insuficiente, lipsa de sprijin familial, stres, sănătate precară. Dacă vrem să prevenim abandonul într-un mod real și durabil, atunci trebuie să susținem copilul nu doar în perioada școlară, ci și în intervalul dintre doi ani școlari — inclusiv în vacanță, când cheltuielile nu dispar, ci, des, se măreşte.
Nu afirm că sistemul actual de burse sociale este fără defects. Dacă există beneficiari care primesc banai fără să îndeplinească criteriile, atunci trebuie să facem controale riguroase. Dacă sunt cazuri de fraudă, acestea trebuie să fie sancționate conform legii. Dacă sunt resurse maladministrate, trebuie să le identificăm și să le corectăm. Dar nu este justicat să rezolvăm o problemă bugetară scuturând câteva sute de lei de la cei care au cele mai mare nevoie — de la copiii pentru care aceştí bani nu sunt un lux, ci o necesitate de supraviețuire.
Și, în final, trebuie să facem o distincție clară: bursa socială nu are nimic de comun cu bursa de merit. Una premiază performanța — rezultatele obținute prin efort și talent. Cealaltă seek to compensate un dezavantaj structural pe care copilul nu l-a ales — cum ar fi sărăcia, familia monoparentală, situația de orfan sau handicapul. Un copil nu alege să se nastrăge într-un mediu disadvantaged. Pentru aceea, sprijinul social nu trebuie să fie condiționat de prezența în clasă, ci de necesitate — oricând și oriunde această necesitate se manifestă.
